Média de Conclusão
Sua média nas aprovações consideradas, com o peso da carga horária.
Entender melhorPara entender sua trajetória
Guia Acadêmico da UFCA
Entenda seus índices acadêmicos e descubra o que cada informação do seu histórico realmente significa.
Índices oficiais de rendimento acadêmico
Comece pela pergunta que você quer responder. Cada índice observa uma dimensão diferente.
Média de Conclusão Normalizada
Sua MC em relação à média e à variação de um grupo de referência.
Entender melhorÍndice de Eficiência em Carga Horária
Quanto das horas utilizadas se converteu em aprovação.
Entender melhorÍndice de Eficiência em Períodos Letivos
Seu ritmo de acúmulo de horas em relação à duração padrão do curso.
Entender melhorÍndice de Eficiência Acadêmica
Notas, aproveitamento das horas e ritmo de avanço em um único produto.
Entender melhorMC — Média de Conclusão
O que significa?
A MC é uma média das notas dos componentes em que você foi aprovado e que podem entrar no cálculo. Cada nota tem o peso da carga horária: uma disciplina de 64 horas pesa o dobro de uma de 32 horas.
Ela considera os resultados elegíveis depois do início do curso. Por isso, somar todas as notas que aparecem no histórico e dividir pela quantidade de disciplinas não reproduz necessariamente a MC oficial.
Para que serve?
Resumir o rendimento nas conclusões com êxito que possuem nota numérica e atendem às regras do Anexo I.
Como funciona? Um exemplo hipotético
Duas disciplinas hipotéticas elegíveis: A, com nota 8,0 e 64 h; B, com nota 9,0 e 32 h.
- Multiplique as notas pelas horas: 8 × 64 = 512; 9 × 32 = 288.
- Some os produtos e as horas: 512 + 288 = 800; 64 + 32 = 96 h.
- Divida: 800 / 96 ≈ 8,33.
A MC é aproximadamente 8,33. Não é 8,5, porque a disciplina com nota 8,0 tem o dobro do peso.
Como é calculado? Ver fórmula e detalhes técnicos de MC
MC = Σᵢ₌₁ᴺˣ (nᵢ × cᵢ) / Σᵢ₌₁ᴺˣ cᵢ
Some cada nota multiplicada pelas horas do componente e divida pela soma dessas mesmas horas.
- Σ
- Somatório: somar os termos indicados.
- i
- Identifica cada componente da soma.
- Nx
- Quantidade de componentes concluídos com êxito elegíveis após o início do curso.
- nᵢ
- Nota final do componente i.
- cᵢ
- Carga horária discente do componente i.
Regras de inclusão e exclusão
O Anexo I exclui trancados, cancelados, reprovados, aproveitados, incorporados, dispensados e componentes sem rendimento numérico.
Somente componentes concluídos com êxito após o início do curso são contabilizados. Integralizar horas por outro mecanismo não significa incluir uma nota na MC.
O que influencia o índice?
- Notas finais das aprovações elegíveis.
- Carga horária de cada componente considerado.
- Uma nova aprovação com nota abaixo da MC anterior pode reduzir a média.
Como interpretar?
A MC descreve as notas das conclusões elegíveis, sem medir sozinha o ritmo ou as tentativas sem êxito.
Uma reprovação não entra diretamente nessa média, mas pode afetar o IECH e, por consequência, o IEA.
Dúvidas frequentes sobre MC
Uma reprovação diminui diretamente minha MC?
Não. A tentativa reprovada é excluída da MC; seu efeito pode aparecer no IECH e no IEA.
Uma disciplina com mais horas influencia mais a média?
Sim, se for elegível. A carga horária é o peso da nota.
Uma aprovação com nota menor pode reduzir minha MC?
Sim, quando a nota elegível é inferior à MC anterior.
Disciplinas dispensadas entram no cálculo?
Não. Dispensas estão entre as exclusões expressas do Anexo I.
Fonte oficial: Regulamento, art. 110 e Anexo I — MC. Os cinco indicadores estão listados no art. 109.
Voltar aos cinco índicesMCN — Média de Conclusão Normalizada
O que significa?
Enquanto a MC mostra sua média de notas, a MCN indica como ela se posiciona em relação ao grupo de referência utilizado pela universidade.
O cálculo usa a média desse grupo e o desvio-padrão amostral, uma medida de quanto as médias dos concluintes variam entre si. Não é necessário conhecer estatística para consultar o valor oficial.
Para que serve?
Padronizar a MC considerando a distribuição de referência definida pela UFCA.
Como funciona? Um exemplo hipotético
Valores hipotéticos: MC = 8,0; média do grupo = 7,5; desvio-padrão = 0,5.
- Calcule a diferença: 8 − 7,5 = 0,5.
- Divida pela variação do grupo: 0,5 / 0,5 = 1.
- Aplique a transformação: 500 + 100 × 1 = 600.
MCN 600 indica uma MC um desvio-padrão acima da média desse grupo hipotético. Não informa uma posição percentual no grupo.
Como é calculado? Ver fórmula e detalhes técnicos de MCN
MCN = 500 + 100 × ((MC − μ) / σ)
Subtraia da sua MC a média de referência, divida pelo desvio-padrão, multiplique por 100 e some 500. Depois se aplicam os limites de 0 e 1000.
- MC
- Média de Conclusão do estudante.
- μ
- Média das MCs do grupo de referência: μ = Σᵢ₌₁ᴹ MCᵢ / M.
- σ
- Desvio-padrão amostral: σ = √(Σᵢ₌₁ᴹ (MCᵢ − μ)² / (M − 1)). A raiz quadrada retorna à unidade das médias.
- M, MCᵢ, i e Σ
- M é o número de concluintes elegíveis; MCᵢ é a MC final de cada concluinte i; Σ indica a soma.
Regras de inclusão e exclusão
A referência reúne concluintes do mesmo curso nos últimos cinco anos. Exclui quem não concluiu com êxito e quem fez apenas apostilamento de habilitação ou certificação de ênfase.
O Anexo I prevê estatísticas próprias para cursos com concluintes há pelo menos cinco anos ou em número superior a 100. Caso contrário, usa os valores médios do centro acadêmico do curso ou, se impossível, do centro com maior similaridade.
Turnos, habilitações e ênfases de um mesmo curso usam a mesma média e o mesmo desvio-padrão nas diferentes matrizes.
O histórico individual não contém a distribuição necessária para refazer exatamente a MCN. A regra consultada não detalha aqui o tratamento operacional de desvio-padrão zero; consulte a Prograd para essa situação.
O que influencia o índice?
- A MC do estudante.
- A média e o desvio-padrão da referência institucional.
- O grupo de concluintes e a janela temporal adotados pela UFCA.
Como interpretar?
A MCN tem limite mínimo de 0 e máximo de 1000. O valor 500 corresponde à média da referência antes de aplicar os limites; não é uma nota escolar nem necessariamente a mediana.
A MCN não é uma porcentagem de acertos nem um percentil: 600 não significa estar entre os 60% melhores, e 700 não significa estar entre os 30% melhores.
Acima de 500 indica MC acima da média da referência; abaixo de 500 indica MC abaixo dela, quando a padronização é definida. Os limites podem ocultar a distância original.
Dúvidas frequentes sobre MCN
Qual a diferença entre MC e MCN?
A MC pondera suas notas pelas horas; a MCN compara essa média com a referência estatística institucional.
O que significa estar acima ou abaixo de 500?
Indica estar acima ou abaixo da média de referência, sem atribuir classificação de desempenho ou posição percentual.
Por que a mesma MC pode resultar em MCNs diferentes?
Se as referências forem diferentes, por exemplo entre cursos ou momentos de atualização, a padronização pode mudar. Na mesma referência, a mesma MC produz a mesma MCN.
Posso calcular a MCN apenas com meu histórico?
Não exatamente. Faltam os dados estatísticos institucionais do grupo de referência.
Fonte oficial: Regulamento, art. 111 e Anexo I — MCN. Os cinco indicadores estão listados no art. 109.
Voltar aos cinco índicesIECH — Índice de Eficiência em Carga Horária
O que significa?
O IECH compara a carga horária convertida em aprovação ou integralização elegível com a carga horária considerada utilizada no curso.
Reprovações e trancamentos parciais podem representar horas utilizadas sem aprovação. Esse indicador trata de horas, e não da porcentagem de questões acertadas ou das notas obtidas.
Para que serve?
Acompanhar a conversão da carga horária utilizada em resultados acadêmicos com êxito.
Como funciona? Um exemplo hipotético
Considere 128 h aprovadas, 64 h reprovadas e 64 h trancadas parcialmente, todas elegíveis.
- Some as horas utilizadas: 128 + 64 + 64 = 256 h.
- Divida as horas aprovadas pelas utilizadas: 128 / 256 = 0,5.
Metade da carga horária considerada no exemplo foi convertida em aprovação. O resultado já está acima do piso de 0,3.
Como é calculado? Ver fórmula e detalhes técnicos de IECH
IECH = Σᵢ₌₁ᴺᵖ cᵢ / Σᵢ₌₁ᴺᵐ cᵢ
Divida as horas consideradas aprovadas pelas horas consideradas utilizadas. Aplique o piso regulamentar de 0,3.
- Np
- Quantidade de componentes aprovados ou integralizados elegíveis após o início do curso.
- Nm
- Quantidade de componentes com matrícula efetuada após o início do curso elegíveis no denominador.
- cᵢ, i e Σ
- cᵢ é a carga horária discente do componente i; Σ soma as horas do conjunto indicado.
Regras de inclusão e exclusão
O numerador inclui componentes aprovados ou integralizados após o início do curso, inclusive incorporados depois desse início. Exclui aproveitados, cursados antes do início do curso e dispensados.
O denominador inclui matrículas efetuadas após o início do curso, incorporações posteriores, trancamentos e reprovações. Exclui aproveitados, cursados antes do início do curso, dispensados e cancelamentos de matrícula.
A exclusão dos cancelamentos do denominador é a redação dada pela Resolução nº 279, de 29/07/2025. A redação antiga riscada não deve ser usada.
Trancamento parcial e suspensão de programa por trancamento total são institutos diferentes. O art. 257, § 2º, exclui os períodos de suspensão dos cálculos de índices acadêmicos.
O que influencia o índice?
- Aprovações e integralizações elegíveis.
- Tentativas reprovadas e trancamentos parciais no denominador.
- Incorporações posteriores ao início do curso e as exclusões previstas na norma.
Como interpretar?
O limite mínimo é 0,3. Se a razão ficar abaixo disso, o índice fica no piso; 0,3 não comprova, por si só, aprovação em 30% das horas.
A proporção ajuda a ler o aproveitamento das horas, sem julgar as razões de cada interrupção ou orientar uma decisão de matrícula.
Dúvidas frequentes sobre IECH
Reprovar uma disciplina influencia o IECH?
Sim, uma tentativa elegível acrescenta horas utilizadas sem acrescentar horas aprovadas.
Trancar uma disciplina influencia o IECH?
O trancamento parcial elegível entra no denominador. Não confunda com a suspensão de programa por trancamento total, que tem regra própria.
Cancelar uma matrícula é o mesmo que trancar?
Não. São situações diferentes, e o Anexo I atualizado exclui os cancelamentos do denominador, enquanto mantém os trancamentos.
Uma aprovação melhora necessariamente o IECH?
Não necessariamente o valor exibido. Depende das horas já contabilizadas, da elegibilidade e do piso. Se a razão já for 1, adicionar horas aprovadas e utilizadas iguais a mantém em 1.
O que significa o mínimo de 0,3?
É um piso aplicado ao índice. Não permite recuperar a razão original quando ela era inferior a esse limite.
Fonte oficial: Regulamento, art. 112 e Anexo I — IECH; redação da Resolução nº 279/2025 e art. 257, § 2º. Os cinco indicadores estão listados no art. 109.
Voltar aos cinco índicesIEPL — Índice de Eficiência em Períodos Letivos
O que significa?
O IEPL compara as horas que você acumulou com as horas esperadas para os períodos considerados no cálculo.
A referência distribui a carga horária mínima pela duração padrão da sua estrutura curricular. O número de períodos contabilizados segue regras próprias; não é automaticamente o número do período atual no histórico.
Para que serve?
Descrever o ritmo de integralização em relação à duração padrão, sem prever a data de formatura.
Como funciona? Um exemplo hipotético
Curso hipotético de 3.200 h, duração padrão de oito semestres, cinco períodos considerados e 1.600 h acumuladas elegíveis.
- Distribua as horas: 3.200 / 8 = 400 h por período.
- Calcule o esperado: 5 × 400 = 2.000 h.
- Compare com o acumulado: 1.600 / 2.000 = 0,8.
O estudante acumulou 80% das horas esperadas para os cinco períodos considerados. Isso não determina quando ele se formará.
Como é calculado? Ver fórmula e detalhes técnicos de IEPL
IEPL = Σᵢ₌₁ᴺᵃ cᵢ / (P × CHM / DP)
Divida a carga horária acumulada pela carga esperada: períodos considerados multiplicados pelas horas mínimas por período padrão.
- Na, cᵢ, i e Σ
- Na é o número de componentes em que houve acúmulo de horas após o início do curso, incluindo incorporados posteriores; cᵢ são suas horas; i identifica cada componente e Σ soma essas horas.
- P
- Períodos já cursados considerados, excluídos os de suspensão, mobilidade em outra instituição e os contados no perfil inicial.
- CHM
- Carga horária mínima para integralização da estrutura curricular do estudante.
- DP
- Duração padrão dessa estrutura, em períodos letivos.
Regras de inclusão e exclusão
No numerador, o Anexo I considera as horas acumuladas após o início do curso, inclusive componentes incorporados após esse início. Não se deve substituir automaticamente essa soma pelo total integralizado do histórico.
Na contagem de P, excluem-se os períodos em que o programa esteve suspenso, os de mobilidade acadêmica em outra instituição e os contados no perfil inicial.
A quantidade de períodos considerados e a carga acumulada elegível precisam seguir o registro institucional. O guia não os estima a partir do período atual.
O que influencia o índice?
- Horas acumuladas elegíveis após o início do curso, incluindo incorporações posteriores.
- Períodos efetivamente contabilizados.
- Carga horária mínima e duração padrão da estrutura curricular.
Como interpretar?
O IEPL tem mínimo de 0,3 e máximo de 1,1. O valor 1 compara o acumulado ao esperado; abaixo ou acima dele indica menos ou mais horas nessa comparação.
Um valor 1,1 pode ter resultado da aplicação do teto e não revela o ritmo exato anterior ao limite. O piso também oculta razões inferiores a 0,3.
Mudanças curriculares, suspensões, aproveitamentos e particularidades do curso exigem contexto. O índice isolado não diagnostica atraso definitivo nem garante conclusão no prazo.
Dúvidas frequentes sobre IEPL
IEPL abaixo de 1 significa que estou atrasado?
Significa menos horas acumuladas que o esperado nessa comparação. Não basta para um diagnóstico definitivo sobre sua trajetória ou prazo.
IEPL acima de 1 significa que estou adiantado?
Indica mais horas que a referência usada, respeitado o teto. Não comprova conclusão antecipada de todas as exigências.
O que acontece com períodos de suspensão?
São excluídos da contagem de P, assim como os de mobilidade em outra instituição e os contados no perfil inicial.
Posso melhorar o IEPL cursando mais disciplinas?
Horas elegíveis concluídas podem mudar o numerador, mas os períodos e os limites também importam. Estar matriculado não equivale a acumular as horas.
IEPL baixo significa que não conseguirei me formar no prazo?
Não. O indicador não prevê formatura e não considera sozinho todas as exigências e possibilidades da trajetória.
Fonte oficial: Regulamento, art. 113 e Anexo I — IEPL; art. 257, § 2º. Os cinco indicadores estão listados no art. 109.
Voltar aos cinco índicesIEA — Índice de Eficiência Acadêmica
O que significa?
O IEA reúne três dimensões: sua MC, a conversão das horas utilizadas em aprovação (IECH) e o ritmo de acúmulo de horas (IEPL).
Esses fatores são multiplicados. Assim, estudantes com médias de notas semelhantes podem ter IEAs diferentes por causa do aproveitamento das horas e dos períodos considerados.
Para que serve?
Combinar rendimento nas conclusões, eficiência em carga horária e eficiência em períodos letivos.
Como funciona? Um exemplo hipotético
Valores hipotéticos: MC = 8,0; IECH = 0,8; IEPL = 0,9.
- A MC 8,0 representa as notas ponderadas elegíveis.
- Multiplique pelo aproveitamento das horas: 8 × 0,8 = 6,4.
- Inclua o ritmo de avanço: 6,4 × 0,9 = 5,76.
IEA 5,76 é o produto dos três fatores. Não equivale a uma média escolar de 5,76.
Como é calculado? Ver fórmula e detalhes técnicos de IEA
IEA = MC × IECH × IEPL
Multiplique a Média de Conclusão pelo Índice de Eficiência em Carga Horária e pelo Índice de Eficiência em Períodos Letivos.
- MC
- Média ponderada das notas elegíveis.
- IECH
- Índice de conversão da carga horária utilizada em aprovação.
- IEPL
- Índice de ritmo de acúmulo de carga horária.
Regras de inclusão e exclusão
A MCN não é um fator do IEA: a fórmula usa MC × IECH × IEPL.
O efeito de cada fator depende dos demais; não existe um fator universalmente mais importante sem examinar a situação. O guia não recalcula o IEA individual.
O que influencia o índice?
- Qualquer alteração na MC, no IECH ou no IEPL pode influenciar o produto.
- Tentativas sem êxito, carga horária acumulada e períodos considerados podem afetá-lo mesmo quando as notas de aprovação são altas.
Como interpretar?
O IEA não é uma nota escolar convencional e não deve ser representado por uma escala fixa de zero a dez.
A fórmula combina dimensões distintas. Não há aqui faixas arbitrárias de desempenho ou diagnóstico da capacidade do estudante.
Os limites de IECH e IEPL se aplicam a esses fatores antes da composição. Não foi atribuída uma faixa própria ao IEA neste guia.
Dúvidas frequentes sobre IEA
Qual a diferença entre MC e IEA?
A MC resume notas elegíveis; o IEA também incorpora o aproveitamento das horas e o ritmo de avanço.
Por que o IEA pode diminuir mesmo com boas notas?
Porque IECH e IEPL também participam do produto e podem diminuir.
O que mais influencia o IEA?
Depende dos três fatores e de suas mudanças. A fórmula não estabelece uma causa única para todas as trajetórias.
É possível ter MC alta e IEA relativamente baixo?
Sim. Fatores de eficiência inferiores a 1 reduzem o produto em relação à MC.
Por que considerar vários fatores?
Para reunir notas, aproveitamento das horas e ritmo curricular, dimensões que uma média de notas isolada não descreve.
Fonte oficial: Regulamento, art. 114 e Anexo I — IEA. Os cinco indicadores estão listados no art. 109.
Voltar aos cinco índicesOutras informações acadêmicas
Este glossário reúne conceitos do histórico. Eles não são outros índices oficiais de rendimento.
Carga horária
- Carga horária exigida
- Mínimo de horas que a estrutura exige em cada categoria para concluir o curso. Cumprir o total não substitui as exigências de cada categoria.
- Carga horária integralizada
- Horas reconhecidas oficialmente no cumprimento da sua estrutura curricular. Apenas estar matriculado ou ter cursado uma tentativa não garante essa integralização.
- Carga horária pendente
- Horas que ainda precisam ser reconhecidas na categoria correspondente. Consulte também os componentes obrigatórios pendentes: só o total de horas não descreve todas as exigências.
- Carga horária cursada
- Refere-se às horas dos componentes cursados. Reprovações e outras tentativas podem constar do histórico sem converter essas horas em integralização.
- Componentes obrigatórios
- Componentes cujo cumprimento é indispensável para integralizar a estrutura curricular vinculada ao estudante.
- Componentes optativos
- Componentes escolhidos entre as possibilidades do PPC, respeitando a quantidade de horas e as regras previstas. Optativo não significa que a exigência de horas da categoria é facultativa.
- Atividades complementares
- Experiências de formação reconhecidas segundo o PPC e as normas institucionais. O registro e a validação das horas seguem regras próprias; participação não significa crédito automático.
Regulamento: arts. 15–17, atividades complementares e glossário institucional.
Estrutura curricular
- Estrutura curricular
- Conjunto de componentes e regras que organiza a formação de uma matriz curricular. A versão vinculada ao estudante pode ser diferente da mais recente do curso.
- Período recomendado
- Posição sugerida de um componente na sequência da estrutura. Não comprova que o estudante está cursando aquele período nem substitui os requisitos de matrícula.
- Pré-requisitos
- Condições de aprendizagem prévia exigidas para matrícula em outro componente, conforme sua caracterização. Podem envolver componentes ou conjuntos de componentes.
- Correquisitos
- Condições que vinculam componentes a serem cursados simultaneamente, salvo quando o requisito já foi cumprido. A estrutura e as regras institucionais definem sua aplicação.
- Equivalências
- Relações institucionais que permitem usar um componente para cumprir a exigência de outro. Não são automaticamente simétricas ou transitivas: A valer para B não garante B para A, nem A para C.
- Aproveitamento, incorporação e dispensa
- São formas distintas de reconhecer o cumprimento curricular. Aproveitamento reconhece estudos anteriores; incorporação registra estudos em mobilidade; dispensa tem procedimento próprio. Integralizar horas por esses mecanismos não implica entrar em todos os índices.
Prazos e períodos
- Período letivo
- Intervalo acadêmico definido no calendário universitário. O código ano.semestre, o período atual exibido pelo SIGAA e o número de períodos considerados no IEPL são informações diferentes.
- Prazo padrão de conclusão
- Referência de duração prevista para a estrutura curricular. Não é uma previsão individual de formatura.
- Prazo máximo de conclusão
- Limite institucional de integralização aplicável ao vínculo, conforme PPC e regras de suspensão e prorrogação. Confira o prazo oficial no SIGAA e com a coordenação.
- Suspensão e mobilidade
- Suspensão interrompe as atividades do programa com manutenção do vínculo; mobilidade permite estudos em outra instituição. O Anexo I exclui esses períodos da contagem de P no IEPL.
- Perfil inicial
- É uma informação acadêmica utilizada no enquadramento inicial da trajetória. O Anexo I determina que os períodos nele contados não integrem P. Não é seguro deduzi-lo apenas pelo ano de ingresso.
Regulamento: duração no PPC, Anexo I, arts. 255–257 e 279–281.
Situação das disciplinas — legenda do histórico
Fonte dos códigos: legenda de histórico escolar emitido pelo SIGAA/UFCA, conferida localmente. As descrições de faixas de notas dessa legenda diferem dos critérios do art. 95 do regulamento consultado. Por isso, o guia preserva os nomes das situações sem reproduzir essas faixas como regras vigentes. Confira a regra aplicável ao seu registro com a coordenação ou a Prograd. Códigos não documentados não devem ser interpretados por suposição.
- APR — Aprovado por média
- Registro de aprovação por média no componente.
- APRN — Aprovado por nota
- Registro de aprovação por nota, conforme a forma de avaliação indicada pelo SIGAA.
- REP — Reprovado por média
- Registro de reprovação por rendimento na média.
- REPF — Reprovado por falta
- Não atendimento aos critérios de assiduidade.
- REPMF — Reprovado por média e falta
- Reprovação registrada tanto por média quanto por assiduidade.
- REPN — Reprovado por nota
- Registro de reprovação por nota, conforme a avaliação do componente.
- REPNF — Reprovado por nota e falta
- Reprovação registrada tanto por nota quanto por assiduidade.
- TRANC — Trancado
- Matrícula na turma trancada; não equivale a aprovação.
- MATR — Matriculado
- Matrícula na turma no momento da emissão; não confirma conclusão ou aprovação.
- CANC — Cancelado
- Matrícula na turma cancelada; não confundir com trancamento parcial nem com cancelamento do vínculo com o curso.
- DISP — Dispensado
- Componente registrado como dispensado. A legenda usa a expressão de aproveitamento e dispensa; a dispensa normativa tem procedimento próprio e é excluída da MC e do IECH.
- TRANS — Transferido
- Componente realizado em outra instituição e aproveitado na UFCA.
- INCORP — Incorporado
- Componente realizado durante mobilidade estudantil.
- CUMP — Cumpriu
- Componente feito na UFCA em outro curso anterior e aproveitado no curso atual.
- REC — Em recuperação
- Na legenda consultada, indica estudante que fará reposição. Não é um resultado final de aprovação.
- PARCCUMP — Parcialmente Cumprido
- Registro de cumprimento parcial do estágio no semestre; não significa conclusão integral do componente.
Fontes oficiais e última verificação
Normas verificadas em . O conteúdo não é atualizado automaticamente e pode precisar de revisão após novas normas.
- Regulamento dos Cursos de Graduação — versão compilada até a Resolução Consuni nº 308/2026
- Regulamento com alterações marcadas — inclui a redação da Resolução nº 279, de 29/07/2025
- Resolução Consuni nº 308, de 30/01/2026
- Catálogo de resoluções do Consuni — inclui a homologação nº 313, de 04/03/2026
A base é a Resolução Consuni nº 157/2023, com as alterações nº 279/2025 e nº 308/2026. A nº 308 foi homologada pela nº 313/2026. Foram consultados os arts. 109–114 e o Anexo I nas versões compilada e com alterações marcadas.
A consulta ao catálogo do Consuni não identificou alteração posterior desses dispositivos. A suspensão do art. 183 pela Resolução nº 307/2026, homologada pela nº 312/2026, trata de outro dispositivo e não altera as fórmulas apresentadas.
Os significados das situações foram conferidos na legenda de histórico do SIGAA/UFCA. Há diferenças entre a legenda e o regulamento quanto às descrições de faixas de notas; veja a observação no glossário. Não se deduzem regras para códigos desconhecidos.